河南师范大学党委全面贯彻落实党中央、省委关于巡视巡察整改工作的决策部署，将“三强化、三确保”贯穿巡察整改全流程各环节，推动巡察整改提质增效，扎实做好巡察“后半篇文章”，为学校“双一流”创建和事业高质量发展提供坚强政治保障。

一、强化组织领导，确保巡察整改“起稳步”

把巡察整改作为推动全面从严治党、促进学校事业高质量发展的有效抓手，持续强化对巡察整改的全方位组织领导。一是坚持“以上率下”抓整改。学校主要领导多次对巡察整改提出明确要求、给予大力支持，主管校领导对谋划推进巡察整改、督查督办重点难点问题进行精心指导，各分管校领导积极参加巡察情况反馈会和巡察整改专题民主生活会，强化巡察整改督促指导，推动巡察整改高质量开展。二是坚持“高位谋划”推整改。强化巡察整改顶层设计，修订巡察整改和成果运用相关制度，召开由全体校领导和处级干部参加的巡察共性问题整改推进会，开展巡察整改调研督查和质效评估活动等，扎实推进巡察整改有序进行。三是坚持“协作联动”促整改。建立由校纪委、党委组织部、党委巡察办、巡察组参加的巡察整改会商机制、督办机制，严把整改方案质量关、督办整改重点难点问题，为巡察整改开好头、起稳步奠定坚实基础。

二、强化督导检查，确保巡察整改“过程严”

注重巡察整改的全过程管理，强化巡察整改督导检查，推动巡察整改从严从实开展。一是从严压实整改责任。全面传导整改责任压力，把巡察整改落实情况作为被巡察党组织领导班子年度考核、述职和开展组织生活的重要内容，并采取“约谈提醒”“问责”等方式压实整改主体责任。二是从严加强日常督导。加强巡察整改调研督导，对照巡察整改“三个清单”，深挖问题病根病灶，为被巡察党组织提供精准可行的整改建议。建立巡察整改专项督导汇报机制，对重点单位、重大事项、重点工作持续跟踪督导，形成监督、反馈、整改、再监督的闭环管理链条，持续提升靶向监督效能。三是从严开展整改督查。由校纪委、党委巡察办联合成立督查组，对校内四轮次巡察整改落实情况进行全面检查与质效评估。期间，共听取整改汇报22次、开展个别谈话80余人次、查阅资料1100余份、走访调研30余次、发放调查问卷1500余份、进行满意度测评20余次，切实推动问题真改实改、全面整改。

三、强化标本兼治，确保巡察整改“成效实”

坚持“当下改”与“长久立”相结合,着力通过深化标本兼治、强化成果运用，推动巡察整改落地见效。一是深入开展“立行立改”。针对师生反映强烈、明显违反规定、能够及时解决的事项，督促推动立行立改，快速彰显巡察成效。校内六轮次巡察共推动立行立改事项67项，其中有多个立行立改事项在校内外产生较好影响，被《中国教育报》等媒体报道。二是抓实“共性问题”整改。将巡察共性问题整改纳入学校重点工作，印发有关19个方面的巡察共性问题分类表，压紧压实相关部门以及主体责任单位整改责任，坚决防止共性问题反弹回潮。三是建立“长治长效”机制。坚持巡察整改与规范工作、完善制度相结合，与创新体制机制、提升治理效能相结合，切实实现标本兼治、长治长效，推动事业高质量发展。截至目前，校内巡察推动整改各类问题660多个，完善相关制度320余项。经过六轮次校内巡察，基层工作规范化程度和质量明显提高，领导班子凝聚力、战斗力进一步增强，干部作风进一步改善，干事创业的氛围更加浓厚，巡察工作推动改革、促进发展的作用日益凸显。（河南师范大学党委巡察办 王允 张东亮）